Загрузка...
Купить книгу Трансформатор
044 221 1817
067 509 6393
Карта сайта  10.00 - 18.00 Расписание: Воскресенье - выходной день
Главная > Общаться с ребенком. Как?

Гиппенрейтер Ю Б: Общаться с ребенком. Как?

Общаться с ребенком. Как?
/upload/iblock/6a6/AST000000000029131-catalog_detail.jpg /upload/AST000000000029131_1-catalog_detail.jpg /upload/AST000000000029131_2-catalog_detail.jpg /upload/AST000000000029131_3-catalog_detail.jpg /upload/AST000000000029131_4-catalog_detail.jpg

22 отзыва

19
3
0
0
0
Оставить отзыв
Код товара 510263
Издательство:  АСТ
ISBN: 978-5-17-040867-2 978-5-17-084921-5 978-5-271-15458-4 5-271-15458-0
 Формат: 60x90/16
 Язык: русский
2017 год
240 страниц
мягкий
150 грн.
В корзину
В наличии


Сообщить о поступлении
Обязательно укажите ваше имя
Обязательно укажите ваш e-mail
Укажите правильный e-mail
Обязательно укажите контактный телефон
В номере телефона допускаются только цифры, скобки, пробелы, знак плюса и тире
Спасибо
Как только товар появиться мы вам сообщим!
Ошибка!



ВКонтакт Facebook Google Plus Одноклассники Twitter Яндекс Livejournal Liveinternet Mail.Ru
Доставка:
  • Курьером по Киеву: 35 грн.
  • Новая почта, Интайм: по тарифам службы
  • Укрпочта: от 20 грн.
Подробнее
Оплата:
  • Расчет с курьером
  • Наложенный платёж при получении
  • Банковский перевод
  • Безналичный расчет
Подробнее
Сроки:
  • Комплектация заказа: 1 - 3 дня
  • Доставляем: с Пн по Пт
Подробнее

Серия: Гиппенрейтер

Гиппенрейтер Ю Б

Первое издание этой книги быстро разошлось, что подтвердило огромную потребность наших читателей в приобретении знаний и практических навыков, которые помогают лучше общаться с детьми. Восхищает исключительная готовность людей серьезно трудиться для создания психологического благополучия своих детей и семей, несмотря на экономические катаклизмы и стрессы нашей современной жизни. Специалисты помогающих профессий - практические психологи, психотерапевты, социальные работники и педагоги - число которых сейчас быстро растет, стали незаменимыми участниками этого процесса.
Положительная реакция на книгу заставила продолжать думать над ее содержанием: что еще было бы полезно в нее включить? Некоторые результаты этих размышлений нашли отражение в настоящем издании. Прежде всего, в него вошел совсем новый материал, посвященный слоям нашей эмоциональной жизни, самооценке и ее решающей роли в жизни ребенка и взрослого. Это составило содержание нового, десятого, урока. В нем же систематизируются практические выводы из всех предыдущих уроков.
Вы также можете купить комплект книг Юлии Гиппенрейтер.
Гиппенрейтер Ю Б: Общаться с ребенком. Как?



Новые отзывы

Общаться с ребенком. Как?

Детей у меня нет (пока рановато). НО! есть 2 племянницы и 2 племянника. (1, 5, 8, и 13 лет - просто целый простор для изучения и практики детской психологии). И я бы не стала читать эту книгу, потому что очень люблю этих малявок и стараюсь быть хорошей тетей. Но так случилось, что подростковый возраст у старшей племянницы просто начал превращать жизнь нашей семьи в тихий ( а иногда и громкий) ужас. Уже просто никто не знает, что делать. И я понимаю, что нужна помощь хорошего психолога. Но т.к. в поселке, где живет сестра с мужем и дочкой, нет хороших специалистов по этому делу, да и, согласитесь, как-то не принято еще у нас в стране по психологам ходить. Многие считают это чем-то постыдным. Но что-то делать надо. Прочла эту книгу. Очень понравилось, что дается много практических заданий, и все советы психологически обосновываются, все взяты из исследований и наблюдений, даются конкретные примеры. Хотя такие техники, как активное слушание и "я-сообщения" действительно не очень привычны для нашей культуры, все же, думаю, они достаточно действенны. Теперь буду стараться применять все на практике с моими племяшами. Старшую, к сожалению, вижу редко, но знаю, что нужно что-то делать. Сестре обязательно отдам книгу. Думаю, все наладится. Главное - ЛЮБИТЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ, и не в уме, думая, что они знают о вашей любви, а "активно". Говорите ребенку, что любите его, обнимайте его, улыбайтесь ему. Нет ничего прекраснее, чем улыбка родной мамочки, ведь так? Дети- самое прекрасное, что есть в жизни, и от нас, от взрослых зависит, превратятся ли эти они в нечто доброе и хорошее или же озлобленное и жестокое...

neraida, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Регулярно натыкаясь на эту книжку в первых строчках хитов интернет-магазина “Озон”, я мимолетно удивлялась: почему? Название не на слуху (и само по себе неэффектное), обложка неприметная, тематика — не модная... А четыре издания* выдержала, читательского интереса не растеряв. Пришлось брать и тоже приобщаться. Секрет оказался прост: книга написана интересно, а методики, приведенные в ней, нетрудны и выглядят достоверно. Звучит забавно, но я читала ее в ночи как детектив, пылко ища ответы на поставленные вопросы. Таня нашла новую подругу и не хочет больше играть с Машей: как хоть как-то Маше помочь? Ерунда, пустяковая проблема? Но ведь и в моей, взрослой, жизни есть свои “тани” (некоторые — с кадыком и усами); мы растем, а проблемы-то остаются. И больно всегда — как в первый раз. Как же тогда больно в первый — представить страшно; хорошо, что гуманная память этого не хранит. А ответ очень прост: Машу нужно выслушать. Закусить язык, если с него рвется один из типичных, автоматически-заученных ответов: команда, угроза, мораль, готовое решение, лекция, критика, похвала (как оценка), высмеивание, интерпретации, расследование, сочувствие на словах или отшучивание. Все эти: “Подойди к ним сама”, “Найдешь новую подругу!”, “Не переживай, давай поиграем”, “Наверное, сама виновата”... Закусить язык и просто выслушать — “активно” (озвучивая вслед за Машей ее же эмоции, давая выговориться самой, но в то же время показывая, что слушаешь и понимаешь: “Ты расстроена”, “Вы были лучшими подругами”...) или “пассивно” (просто кивая головой). Мне давно не пять лет, но черт подери, я тоже хочу, чтобы меня — рыдающую и размазывающую сопли по макияжу — слушали именно так. Не давали советов (и не обижались потом, что им не следую: “Зачем мы тогда старались тебе помочь?”), не бросали: “Вот ведь козел!”, не злорадствовали: “А я предупреждала”, не выдвигали нелепых (а оттого обидных) догадок... Просто слушали. Неужели это так сложно? Оказывается — да. И чаще всего потому, что такой легкий путь просто не приходит в голову... В книге Юлии Гиппенрейтер, педагога, доктора психологических наук, профессора МГУ, много простых и действенных советов, пересказывать которые нет смысла: логичнее прочесть первоисточник. Родителям они помогут лучше понять детей, да и самих себя заодно. Все мы родом из детства, ага.

Netty, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Рано или поздно, но каждый родитель заходит в тупик в общении со своим чадом. Оказалось в нем и я. Именно поэтому эта книга стала актуальна для меня. Скажу сразу, что все, что написано в этой книге, нашло отклик у меня. Думаю, что если прислушаться к ее советам, можно изменить что-то в отношениях. Самое главное - быть друзьями с этим самым близким для тебя человечком. Но этого нужно не только хотеть, но еще и уметь. Советую всем родителям эту книгу. думаю, что вернусь к ней еще не раз.

defederge , 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Как часто, когда есть проблемы в общении с детьми (знаю, знаю они есть у всех, но как часто кажется, что именно тебе труднее всего), надеешься, что знания умных профессионалов принесут какое-то облегчение и помогут найти решение. И тянешься c большой надеждой к статьям на тему в инете и вот к таким книгам, в названии которых уже, казалось бы, заложено решение твоих проблем. К сожалению, мне эта книга очень мало помогла. Может быть я ее неправильно читала? А может просто дети мои еще маловаты?

innashpitzberg, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

В силу ряда личных причин я очень интересуюсь темой взаимоотношений между родителями и детьми. Эту книгу мне посоветовала знакомая девушка-психолог. В целом, как не надо общаться со своими детьми я усвоила на личном опыте, будучи ребенком, живя со своими родителями. Но не до конца понимаю, как надо: поэтому книга открыла мне новые возможности и грани. Я думаю, что читать ее надо еще задолго до того, как планируешь стать Мамой или Папой - читать в первый раз. Потом во второй и третий и десятый - уже когда ты станешь родителем. Но даже тут есть опасность. Идея общаться с ребенком правильно у некоторых\многих может стать идефиксом и навязчивой идеей. И все воспитание может быть направлено именно на эту "правильность": добиться ее любой ценой, ни себя не жалея, ни ребенка; не отступать ни на йоту от предложенных в книге правил. Тогда и до авторитарного метода общения недалеко - получится "за что боролись - на то и напоролись". Сейчас я читала книгу с экрана, но обязательно приобрету ее в бумажном варианте.

yayanka, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Сыну почти четыре года, за это время у нас было несколько довольно непростых кризисов в отношениях, но руки до Гиппенрейтер дошли почему-то только сейчас, в "междукризисье". Наверное, было бы правильнее прочитать книгу именно в кризис и тут же начать применять новые модели поведения. В идеале книгу надо читать с ручкой и блокнотом, делая себе пометки и записывая какие-то ключевые пункты для лучшего запоминания. Но я книгу слушала и надеялась только на свою память. В книге рассматриваются типичные ошибочные модели поведения родителей, которые приводят к конфликтам с детьми, упрямству, непослушанию детей. Родителям предлагаются альтернативные модели поведения, которые позволяют либо не допускать конфликтов, либо находить из них конструктивный выход, а также помогают прийти к лучшему взаимопониманию с детьми, доверию, взаимопомощи. Книга понравилась. Постараюсь вовремя вспоминать эти советы и применять их на практике, хотя скореектировать собственные привычные реакции и модели поведения в разных ситуациях требует большого труда и терпения.

traductora, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Глупо начинать пересказывать содержание книги про гуманистическое воспитание. На первый взгляд кажется, что это так естественно и органично, что все этого придерживаются, но стоит только осмотреться и на свой опыт детский взглянуть, как становится понятно, что на практике адептов не так много (адептов=))). На словах авторитарность отвергается (нет-нет, мы конечно же не такие, мы все отличные родители с прекрасными детьми), но на деле сколько же ее в словах, мимике, жестах, часто неосознанных. Часто проявляется калька из детства. А книга может действительно помочь научиться новому взгляду на воспитание и наладить жизнь во взаимоуважении с самых ранних лет. Для себя поняла, что буду много и часто возвращаться к Гиппенрейтер, чтобы каждое слово-действие-совет записались на подкорку. Пока читала, от примеров слезы на глаза наворачивались. Эту бы книгу в свое время да моим родственникам - возможно, сейчас я была бы более человеколюбивой). Обнаружила, что интуитивно правильно строила "Я-сообщения" в разговоре с ребенком: без обвинения с "ты", а безличными предложениями. Многие аспекты в нашем возрасте еще совсем не актуальны, но лучше знать заранее, чем наломать дров, а потом разбирать завалы. Книга прекрасная, легкая в восприятии, нужная.

eklektika, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Отличная книга с картинками, написанная легким слогом и содержащая ценные рекомендации. И именно практическая значимость повышает ценность этой книги. Для меня, давно интересующейся психологией, открытием была концепция активного слушания ребенка, которую предлагает автор и о возможности которой я даже интуитивно не подозревала (речь о том, чтобы в ответ на эмоциональные реплики ребенка давать УТВЕРДИТЕЛЬНЫЕ, а не вопросительные предложения, обозначающие его эмоции. Например: "Она сломала мою игрушку!" - "И ты сейчас зол и обижен на нее"). И еще отметила один известный тезис, который считаю вообще базовым для любого человека: закон абсолютного, безусловного приятия. У каждого есть базовая потребность в абсолютной любви и приятии без всяких условностей - просто потому, что мы - есть. Именно это определяет всю дальнейшую эмоциональную жизнь. ...Теперь скачала продолжение и другие книги этого автора. А книгу хочу купить и подарить сестре, матери двух девчушек :)

gragraga, 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Ещё одна книга о том, как общаться с детьми. Думаю, каждый Родитель вынесет из нее что-то полезное. Понравилось, что с примерами, с разборами ситуаций, и с пояснениями почему так, а не иначе. Все же часто мы забываем о том, что дети воспринимают мир не так, как мы, взрослые. Эта книга напоминает об этом, и направляет отношение в русло понимания между родителями и детьми. Заинтересовала глава про активное слушание, надеюсь, что в будущем я смогу применить это в жизни. Заставила задуматься глава про то, что мы делаем вместе с детьми дает им возможность научиться делать это потом самим. Ну и про 8 объятий в день для благоприятной обстановки все уже знают, наверно. Хорошая книга.

i_am_in_love , 30 ноября 2012

Общаться с ребенком. Как?

Книгу прочла не один раз. После первого беглого ознакомления, не поверила, неужели метод общения, изложенный в этой книге, действует. Она перевернула все мои представления в этой области. После первой практики общения с ребенком поняла, что очень даже ДЕЙСТВУЕТ. Советую прочитать всем, т.к. эти приему можно применять не тольо на детях. Спасибо автору!

Geny, 30 ноября 2012